TPA - Inovační centrum pro transformaci vzdělávání

Jak jistě víte, založit firmu není nic jednoduchého. V první řadě, to chce plán Nejdříve je důležité si zvolit předmět podnikání, posléze si udělat průzkum trhu, zda-li má náš plán vůbec nějaký potenciál. No nebudeme zde popisovat, co je nutné udělat proto, abychom založili firmu a hlavně, ne tak ledajakou firmu. Mluvíme o úspěšné firmě! Jestli Vás zajímají informace a praktické zkušenosti, přijďte k nám studovat a vyzkoušet si to na vlastní kůži. Troufáme si říct, že fantazii, kreativitě a proaktivitě se meze nekladou. Příležitostí je hojnost. Teď už k příběhu, jak vznikla školní firma KIYO. Na naší škole se snažíme efektivně propojovat jednotlivé aktivity tak, aby to dávalo smysl. Proto žáci 3. ročníku dostali příležitost v návaznosti na založení školní firmy vypracovat zároveň komplexní maturitní práci. Této příležitosti se ujaly dvě šikovné žákyně oboru obchodní akademie Vendula Fryščoková a Valerie Kotulová, které dostaly nejtěžší úkol. Prvním úkolem bylo sepsání podnikatelského plánu, což je stěžejní dokument hlavně z toho důvodu, aby bylo jasné, kam má naše firma směřovat. Ve školním roce 2022/23 slečny sepsaly podnikatelský plán a v následujícím školním roce 2023/24 se začala firma realizovat. Jak je jistě známo, většinou je nutné vynaložit finanční prostředky na nákup strojů a zařízení, vzhledem k předmětu podnikání. Jelikož my se rozhodli pro grafické a designové studio zabývající se potiskem různých typů materiálu od textilu, přes plast až po keramiku, bylo nutné nakoupit stoje na sublimační tisk a sítotisk. Jakmile dorazily krabice, začalo být veselo :-D „přece jen jsme ekonomky a ne strojařky paní učitelko....“  

Jak to začalo..... Dalo by se říct, že to začalo již v roce 2020, kdy naše škola získala finanční podporu ve výši 355 000,- Euro díky dánské nadaci THE VELUX FOUNDATIONS a začala realizovat projekt Student startup for the 21st century. Již tehdy se zrodila myšlenka školní firmy, kde se studenti budou učit přímo praktické znalosti a získávat dovednosti. Postupem času se z !fiktivní" školní firmy stal skutečný spolek Studentský DRIP, z. s., a tím jsme se stali inspirací pro ostatní školy, minimálně v rámci Moravskoslezského kraje. Díky této myšlence a díky inspiraci zastupitelů Moravskoslezského kraje, kteří navštívili  Baskicko a zdejší organizaci TKNIKA spatřila světlo světa další myšlenka na nový a velmi ambiciózní projekt, který začala realizovat Moravskoslezská technologická akademie. Jedná se projekt, který je spolufinancován Evropskou unií a Ministerstvem životního prostředí. Projekt s názvem TPA - Inovační centrum pro transformaci vzdělávání obsahuje mnoho aktivit týkajících se transformace vzdělávání na školách v Moravskoslezském kraji. Tento blog se bude zaměřovat hlavně na naši školní firmu, která prostřednictvím projektu vznikla a na podnikatelský inkubátor, který je nedílnou součásti školní firmy a CLS učebny.

Operační program: Spravedlivá transformace Název projektu: TPA - Inovační centrum pro transformaci vzdělávání Registrační číslo projektu: CZ.10.03.01/00/22_003/0000072 Termín realizace projektu: 09/2022 - 12/2027 Cílem projektu je zvýšit uplatnitelnost absolventů na současném a budoucím trhu práce a podpořit jejich schopnost pružně reagovat na dynamicky se měnící vnější podmínky a potřeby zaměstnavatelů. Absolventi budou vstupovat na trh práce lépe vybaveni odbornými znalostmi a dovednostmi. Jedná se o partnerský projekt. Nositelem a žadatelem o dotaci je Moravskoslezský kraj, který je garantem financování celého projektu, a to včetně aktivit zapojených partnerů. Obsahovou náplň zajištují partneři projektu, organizace, které jsou navázány na MSK. Na Střední průmyslové škole, Obchodní akademii a Jazykové škole s právem státní jazykové zkoušky, Frýdek-Místek, příspěvková organizace, bude vybudováno Collaborative learning space (CLS) a školní firma. CLS je netradiční otevřené výukové prostředí, které žákům umožní potřebný prostor pro rozvoj (včetně zavádění EduBoxů do výuky). Na podporu podnikavosti bude na škole vybudována reálná firma zaměřená na reklamní činnost a 3D tisk, která žákům zprostředkuje ve školním prostředí všechny oblasti podnikání (výroba, prodej, služby, marketing, účetnictví, atp.). Plakát k projektu